期刊简介
《辽宁中医药大学学报》自创刊以来，深受广大读者及作者好评。坚持以中医中药为主体，以教学科研为先导，以基层实用为根本，及时报道新理论、新技术、新思路、新成果。重点为中医药高中等院校教师、学生及医药人员服务，尤其是硕士研究生、博士研究生。栏目新颖，切合实际，内容丰富，实用性强。
往期目录
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
首页>辽宁中医药大学学报杂志
- 杂志名称：辽宁中医药大学学报杂志
- 主管单位：辽宁省教育厅
- 主办单位：辽宁中医药大学
- 国际刊号：1673-842X
- 国内刊号：21-1543/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：辽宁省一级期刊期刊收录：国家图书馆馆藏, 哥白尼索引(波兰), 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 农业与生物科学研究中心文摘, CA 化学文摘(美), 维普收录(中)
头针对轻度认知障碍临床疗效的Meta分析
麦威；郑景辉
关键词：头针, 轻度认知障碍, Meta-分析
摘要：目的:评价头针对轻度认知功能障碍(MCI)的临床疗效及安全性.方法:计算机检索PubMed、Cochrane library、VIP、CNKI、万方数据库有关头针对MCI影响的随机对照试验(RCT),按Cochrane协作网系统评价的方法进行评价.用Cochrane协作网提供的RevMan 5.3软件进行统计分析.结果:5个关于头针治疗MCI的随机对照试验共565例病人纳入研究.头电针组与尼莫地平组总有效率[RR=1.53,95％CI(1.25,1.89),P＜0.0001],显效率[RR=14.17,95％CI(3.44,58.44),P=0.0002],MMSE量表[MD=1.33,95％CI(0.85,1.82),P＜0.00001],差异有统计学意义,表明头电针治疗MCI的临床疗效优于尼莫地平.头穴丛刺结合认知训练组与认知训练组总有效率[RR=1.18,95％CI(0.94,1.47),P=0.16],显效率[RR=1.83,95％CI(0.72,6.64),P=0.20]差异无统计学意义,可认为头穴丛刺结合认知训练与认知训练治疗MCI的临床疗效是等效的;MOCA量表[MD=2.12,95％CI(0.78,3.47),P=0.002],差异有统计学意义,说明在MOCA量表得分上头穴丛刺结合认知训练治疗MCI优于认知训练.结论:本研究结果表明头针治疗MCI是有较好的临床疗效的,但纳入文献质量不高,上述结果仍需更多严格设计的、大样本的、多中心随机对照试验进一步验证.
友情链接