期刊简介
《辽宁中医药大学学报》自创刊以来,深受广大读者及作者好评。坚持以中医中药为主体,以教学科研为先导,以基层实用为根本,及时报道新理论、新技术、新思路、新成果。重点为中医药高中等院校教师、学生及医药人员服务,尤其是硕士研究生、博士研究生。栏目新颖,切合实际,内容丰富,实用性强。
点击详情 >主管单位: 辽宁省教育厅
主办单位: 辽宁中医药大学
出版部门: 《辽宁中医药大学学报杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1673-842X
国内统一连续出版号: CN 21-1543/R
邮发代号: 8-179
出版周期 月刊
创刊时间 1999
出版地区 辽宁
出版地区 辽宁
订购价格 264.00
杂志荣誉 辽宁省一级期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称:辽宁中医药大学学报杂志
- 主管单位:辽宁省教育厅
- 主办单位:辽宁中医药大学
- 国际刊号:1673-842X
- 国内刊号:21-1543/R
- 出版周期:月刊
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论以提高临证能力为中心的《金匮要略》教学
中医的优势在临床,临床能力是其传承的关键.《金匮要略》是现存早诊治杂病的专著,作为一门临床基础课,肩负培养学生中医临床辨治能力的重任.因此,《金匮要略》的教学应时刻以提高临证能力为中心实施,而临床辨治能力的培养和提高需要课堂和课后全方位的系统教学.文章从课堂促学、课后导学两个方面,就如何围绕提高临证能力这个中心进行《金匮要略》的教学提出部分观点.......
作者:王丽娜;杨学;刘龙;岳小强 刊期: 2012- 06
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针灸学运动康复专业运动生化教学探讨
针灸运动康复专业是近年新增的专业方向,其课程体系中的运动生物化学对于中医药专业属新开课,如何使这门课程与中医药学各科衔接,如何解决在教学过程中出现的一些新问题,值得深入探讨.......
作者:冯晓帆;柳春;王艳杰;赵丹玉;李宝坤;贾连群 刊期: 2012- 06
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七年制《针灸学》教学模式改革实践与体会
为适应七年制医学教学的新模式,依据七年制学生的特点及教学要求,对《针灸学》的教学方法进行了一些尝试性的改革与实践,就具体实施方法和实践结果进行介绍.......
作者:王淑娟;王松子 刊期: 2012- 06
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临床四诊信息与证候关联性分析研究进展
文章对临床四诊信息与证候的关联性分析目前的研究方法进行了简单的概括.总结了多元统计学方法、数据挖掘方法的单一和联合应用,为证候的规范化研究提供了构建辨证模式的思路.......
作者:车志英;马利庄;何建成 刊期: 2012- 06
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高校教学实验中心一级管理体制的理论与实践研究
为适应新时期高校实验室建设的改革,本校结合自身的特点和现有条件对实验室进行重组和优化,建立了教学实验中心,实行一级管理体制,优化资源配置,大限度实现资源共享.在本校自身实践获得的经验基础上,文章对一级管理体制的理论进行了全面总结与阐述.......
作者:陈雷;秦延斌 刊期: 2012- 06
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喉科吹药沿革及现状初探
吹药是喉科多种外治法中的一种,其临床运用,简便易行,疗效卓著,历来被喉科医家所重视.喉科吹药是将各种功用不同的药物制成极细粉末,喷吹于咽喉、口腔黏膜上,使药物直达病所,以达治疗目的的一种治疗方法.有学者戏称“名家喉科,都是‘吹’出来的”[1],就古代喉科主要治疗方法(吹药)而言,的确如此.该文按时代顺序主要介绍了喉科吹药的历史沿革及现状.......
作者:晏英;严道南 刊期: 2012- 06
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针刀结合TDP照射治疗神经根型颈椎病临床观察
目的:观察针刀结合TDP(TedingDianciboPu,特定电磁波谱)照射治疗神经根型颈椎病的临床疗效.方法:采用随机对照的研究方法,将100例神经型颈椎病患者分为两组:针刀结合TDP照射组(治疗组)、针刺结合TDP照射组(对照组),观察两组疼痛、功能活动、肌力等的变化,进行对照分析.结果:治疗组在症状体征积分下降率、有效率等与对照组比较有显著性差异(P<0.05).结论:运用针刀结合TDP照......
作者:罗永宝;何纯青 刊期: 2012- 06
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带状疱疹分期针灸治疗体会
针灸治疗带状疱疹的疗效确切、方法多样,但缺乏对不同时期采用何种针灸方法对提高本病疗效的认识,文章就不同时期带状疱疹针灸治疗做以初步探讨,以期为临床选用方便、合理、有效治疗方案提供参考.......
作者:刘福华 刊期: 2012- 06
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眼针治疗原发性高血压肝阳上亢型临床研究
目的:观察和分析眼针治疗高血压病肝阳上亢证的临床疗效及安全性.方法:采用随机、阳性药平行对照方法,将符合纳入标准的受试者分为治疗组和对照组.其中治疗组眼针加药物治疗,对照组单纯药物治疗,7天后分析两组的降压疗效.结果:治疗组降压痊愈率为36.6%,总有效率为86.6%;对照组分别为23.3%、56.6%;两组降压疗效比较,收缩压、舒张压均下降,治疗组疗效优于对照组,差异均有非常显著性意义(P<0.......
作者:庞蕾蕾;于莉;邵洪伟 刊期: 2012- 06
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提高中药专业研究生创新能力培养模式探讨
结合广东省当地经济特点,充分利用当地中药企业优势,采用“两段式,双导师”培养模式,按研发实验、研发实践、自主研发、自主创业四个层次进行,开展中药专业研究生培养,取得较好的培养效果.......
作者:全世建;潘华峰 刊期: 2012- 06
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