期刊简介
《辽宁中医药大学学报》自创刊以来,深受广大读者及作者好评。坚持以中医中药为主体,以教学科研为先导,以基层实用为根本,及时报道新理论、新技术、新思路、新成果。重点为中医药高中等院校教师、学生及医药人员服务,尤其是硕士研究生、博士研究生。栏目新颖,切合实际,内容丰富,实用性强。
点击详情 >主管单位: 辽宁省教育厅
主办单位: 辽宁中医药大学
出版部门: 《辽宁中医药大学学报杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1673-842X
国内统一连续出版号: CN 21-1543/R
邮发代号: 8-179
出版周期 月刊
创刊时间 1999
出版地区 辽宁
出版地区 辽宁
订购价格 264.00
杂志荣誉 辽宁省一级期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称:辽宁中医药大学学报杂志
- 主管单位:辽宁省教育厅
- 主办单位:辽宁中医药大学
- 国际刊号:1673-842X
- 国内刊号:21-1543/R
- 出版周期:月刊
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复方马齿苋片对尖锐湿疣患者复发率与免疫功能的影响
目的:探讨复方马齿苋片治疗尖锐湿疣(CA)的临床疗效.方法:将93例患者随机分为3组,均采用微波除疣的基础上,治疗组采用本院中药制剂室提供的复方马齿苋片治疗;对照Ⅰ组不作其他处理;对照Ⅱ组肌肉注射重组人α2a干扰素.比较3组的临床疗效.结果:治疗组的总有效率明显优于对照Ⅰ组、对照Ⅱ组(P<0.05),复发率明显减低,且对血清T淋巴细胞亚群具有明显调节作用(P<0.05);3组均无不良反应、安全.结......
作者:潘明 刊期: 2011- 09
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注意力缺乏多动障碍儿童的3个亚型与中医证型相关性研究
目的:探讨注意力缺乏多动障碍(attentiondeficithyperactivitydisorder,ADHD)儿童的3个亚型的临床表现与中医各证型之间的相关性.方法:对符合诊断标准的120例ADHD儿童进行中医辨证分型,比较3个亚型与各证型之间关系.结果:注意力缺乏多动障碍的3个亚型与中医证型之间存在相关性(P<0.01).其中,多动为主型的患儿的证型比例由高到低依次是:痰火扰心>肝肾阴虚>......
作者:莫珊;邓丽莎;李伟元;张群 刊期: 2011- 09
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进展期大肠癌患者入院中医证候与化疗后不良反应相关性的回顾性分析
目的:探讨进展期大肠癌化疗后不良反应与入院中医证候的关系,为今后化疗前有针对性的提前干预治疗用药提供初步证据.方法:本研究采用病例回顾性研究方法,对广东省中医院2003-2007年肿瘤科、肛肠中心、外科入院的所有进展期大肠癌化疗患者的病历进行分析.在现有的干预因素下记录不良反应以及相应的中医证候类型.结果:559例次进展期大肠癌化疗后不良反应的发生率为88.6%,初步得出进展期大肠癌患者重度不良反......
作者:徐婵媛;李柳宁;潘大铭;温泽淮 刊期: 2011- 09
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归脾丸对乙醇致胃溃疡作用研究
目的:探讨归脾丸抗乙醇致小鼠胃溃疡的机制,为临床使用中药治疗乙醇致胃溃疡提供理论依据.方法:该实验通过检查胃溃疡指数,检测血清和胃组织中NO含量,测定血浆及胃黏膜中GSH-PX的含量,来观察归脾丸对乙醇致小鼠胃溃疡的影响.结果:归脾丸能明显降低溃疡指数(P<0.01),提高血清和胃组织中NO含量(P<0.01),归脾丸能明显提高乙醇致小鼠胃溃疡模型中血浆和胃黏膜中GSH-PX的含量(P<0.05)......
作者:杨冬雪;徐赫男;商捷;李欢;张婷婷;徐静华 刊期: 2011- 09
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复方丹参滴丸对大鼠心肌缺血再灌注损伤心肌细胞凋亡的影响
目的:探讨复方丹参滴丸对大鼠心肌缺血再灌注损伤心肌细胞凋亡的影响.方法:30只Wistar雄性大鼠随机分3组:假手术组、缺血再灌注组、复方丹参滴丸组.采用在体结扎大鼠冠状动脉左前降支建立心肌缺血再灌注模型,以缺口末端标记(TUNEL)法检测心肌细胞凋亡程度,以链霉菌蛋白-过氧化物酶(SP)P免疫组化法检测心肌细胞凋亡相关基因Bax、Bcl-2和Caspsase-3蛋白的表达.结果:与假手术组比较,......
作者:李军;王朝阳 刊期: 2011- 09
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关于高脂血症大鼠模型及模型后持续时间的研究
目的:研究高脂血症大鼠模型后血脂水平的持续时间.方法:用高营养乳剂喂养成年大鼠2周,观察大鼠血清甘油三酯(TG)与胆固醇(TC)水平的变化.结果:造模第30天,模型组血清TG和TC水平明显高于空白组(P<0.01),造模后第10天模型组与空白组比较,TC有差异(P<0.05),TG值无差异.结论:高营养乳剂可诱发成年大鼠产生高脂血症,同时模型后可持续10天.......
作者:谢晓隽;裴景春;包永睿;孟宪生 刊期: 2011- 09
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行动导向法优化儿科护理教学研究
目的:探讨行动导向法在儿科护理学教学中的应用方法和实效.方法:选择2006级高护结合专业学生30名运用行动导向教学法,2007级普护1班学生30人仍然采用传统教学法,并在学期末通过考试成绩进行对比分析.结果:试验组与对照组通过对比存在显著性差异,说明行动导向法对提高教学效果优于传统教学方法.结论:通过在本课程中应用行动导向教学法,把学生带入“临床”的情景中,有助于学生掌握相关疾病与护理知识,提高分......
作者:孙晓婷;土丽 刊期: 2011- 09
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多发性大动脉炎辨证施护体会
文章介绍了多发性大动脉炎的辨证施护体会,探讨多发性大动脉炎的病因病机、分型辨证治疗护理要点.......
作者:耿文怡 刊期: 2011- 09
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《方剂学》教学中的“知常”与“达变”
为了使学生能够熟练掌握《方剂学》教学大纲所要求的内容,提出“三步一扣一回头”的教学方法,使学生在学习方剂学的过程中做到知常达变的同时,提高学生学习方剂学的能力,掌握方剂学的学习方法,为学习中医学临床课程奠定坚实的基础.......
作者:林渊 刊期: 2011- 09
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方剂歌诀教学方法探讨
1方歌导读课程开设背景近年来,高校教育由“精英教育”向“大众教育”转化,高校大量扩招,招入学生良莠不齐,有的学生对中医学专业的认识存在偏差,虽身在课堂,但心在异处;另一方面,遵照国家高等教育“素质教育”和“能力培养”的精神,基础课程设置学时数日益减少,如针对五年制中医专业学生的方剂学教学由5年前的每学期90学时,每学时50min调整为现在的每学期81学时,每学时40min,时间几乎缩减了1/3,致......
作者:马少丹;苑述刚;阮时宝 刊期: 2011- 09
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- 18 海洋生物资源药用研究概述
- 19 针刺健脾不同穴组对脾气虚大鼠血清胃泌素和D-木糖含量的影响
- 20 健脾补肾化瘀降浊法治疗糖尿病肾病机理探讨