辽宁中医药大学学报杂志编辑部投稿

期刊简介

《辽宁中医药大学学报》自创刊以来，深受广大读者及作者好评。坚持以中医中药为主体，以教学科研为先导，以基层实用为根本，及时报道新理论、新技术、新思路、新成果。重点为中医药高中等院校教师、学生及医药人员服务，尤其是硕士研究生、博士研究生。栏目新颖，切合实际，内容丰富，实用性强。

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主管单位: 辽宁省教育厅

主办单位: 辽宁中医药大学

出版部门: 《辽宁中医药大学学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1673-842X

国内统一连续出版号: CN 21-1543/R

邮发代号: 8-179

出版周期 月刊

创刊时间 1999

出版地区 辽宁

订购价格 264.00

杂志荣誉 辽宁省一级期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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杂志名称：辽宁中医药大学学报杂志
主管单位：辽宁省教育厅
主办单位：辽宁中医药大学
国际刊号：1673-842X
国内刊号：21-1543/R
出版周期：月刊

期刊荣誉：辽宁省一级期刊期刊收录：国家图书馆馆藏, 哥白尼索引(波兰), 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 农业与生物科学研究中心文摘, CA 化学文摘(美), 维普收录(中)

辽宁中医药大学学报杂志2007年第1期文章

中西医结合治疗神经根型颈椎病40例

目的:评价中西医结合治疗神经根型颈椎病的临床疗效.方法:选择40例神经根型颈椎病患者,中医辨证为肝肾亏虚,血瘀气滞,风痰阻络,予以中西药加牵引治疗,然后判定疗效.结果:痊愈24例,好转12例,未愈4例,总有效率为90%.结论:中西医结合治疗神经根型颈椎病疗效好,值得推广.......

作者：朱雪琼；朱建龙；胡建锋刊期： 2007- 01
试论病证动物模型在中医方药研究中的应用与发展

系统论述了病证动物模型在中医方药药理与毒理研究中的应用与发展,强调了病证动物模型在方药毒理研究中的重要性,并对当前病证动物模型复制与应用中存在的问题进行了初步分析、讨论.......

作者：陈学习；彭成刊期： 2007- 01
筋骨痛消丸治疗膝关节骨性关节炎临床观察

膝关节骨性关节炎是临床上的常见病、多发病,其主要表现为膝关节疼痛,功能受限,严重者出现膝关节内外翻畸形,行走艰难,是危害老年人身心健康和生活质量的主要疾病之一.中医药治疗骨性关节炎有其独特优势,近年来,笔者采用河南洛正制药厂生产的筋骨痛消丸治疗膝骨性关节炎,并设立对照组,临床效果较好,现总结如下.......

作者：毛国庆刊期： 2007- 01
针药结合治疗周围性面瘫疗效观察

周围性面瘫在临床属常见病,具有一定的难治性,本科自1988年以来采用针药结合的方法,治疗周围性面瘫40例取得良好的效果,现报道如下.......

作者：沈峰；严道南刊期： 2007- 01
参乌冠心冲剂治疗扩张型心肌病疗效观察

目的:探讨参乌冠心冲剂治疗扩张型心肌病的临床疗效.方法:将72例入选病人随机分为治疗组(A组)42例,对照组(B组)30例.两组病人均给予西医常治疗,A组口服参乌冠心冲剂,B组口服高辛、双氢克尿塞、安体舒通、肌苷等,疗程为3～6个月,分别观察其主要症状、体征以及左心室功能变化.结果:A组主要症状、体征以及左心室功能的改善均明显优于B组(P＜0.05).结论:参乌冠心冲剂对于扩张性心肌病具有较好的治......

作者：孙元莹；郭茂松；郭文勤刊期： 2007- 01
《内经》养生理论与系统性红斑狼疮的饮食起居

系统性红斑狼疮(SLE)是一种累及多系统、多器官,具有多种自身抗体的自身免疫性疾病.目前还没有根治的办法,所以SLE的防治一直是医学界研究的热点.目前随着诊断技术和治疗方法的不断进步,该病预后已有明显的改善[1].但是由于本病病程长,病情复杂多变,日常生活中许多因素都会影响药物的治疗效果.......

作者：陈健；范永升；林胜友；陈玉燕刊期： 2007- 01
浅析传统文化在中医现代发展瓶颈中的作用及问题

介绍传统文化在现代中医发展瓶颈中的作用及问题.包括强调中医理论的难以掌握,中、西医对经脉与气血运行的认识差异,中、西医文化底蕴的差异,认为也许只有把西方医学和中医理论结合起来才能真正的解决这个问题.......

作者：晁梁刊期： 2007- 01
消食药教学体会

1课前简单介绍消食药在教材中是一个小章节,大纲要求用两个学时讲完.消食药的内容不多,仅有七味药,但每味药各有特色,在讲述过程中重点要让学生掌握每味药的功效、应用和主治.另外,对消食药治疗不同类型食积证特点的掌握,有助于强化学生对药性的理解并加深记忆.......

作者：李杨刊期： 2007- 01
对不同层次学生《生物化学》实验教学的一点体会

实验课是生物化学教学的重要组成部分,通过实验课不但可以强化学生对理论课内容的理解和记忆,还可以培养学生的动手能力与独立思考能力,使学生能够掌握一定的科研方法,有助于科学精神的培养.更重要的是,一次成功的实验课可以激发出学生对本学科的兴趣,有效的锻炼学生的创造性思维.可以说,实验课具有重要的意义,产生的效果是理论教学所不能替代的.但是不同层次的学生由于其基础的差异,实验课对他们的要求有一定的不同.因......

作者：赵丹玉；李宝坤；柳春；王艳杰刊期： 2007- 01
方剂学教学体会

方剂学是中医基础与临床之间的桥梁课,是中医药各专业的主要课程之一.方剂学教学质量的好与差,对临床课程的学习影响很大.但该课程各章节内容编排形式雷同,如各论部分,每一首方的学习内容均为组成、用法、功效、主治、方解、运用等,学生学习起来容易产生厌倦情绪.本课程需要记忆的内容又很多,如方剂的组成、功效、主治.一个学期下来,几百首方剂,同学们感觉非常头痛.如何提高同学们的学习兴趣、增强记忆,取得好的教学效......

作者：李美珍刊期： 2007- 01

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